Lục Châu Học

Giáo
sư Nguyễn Văn Trung là một khuôn mặt quen thuộc của sinh hoạt học thuật tại Sài
Gòn suốt những thập niên 1950, 1960 và 1970. Ông đã tạo được những ảnh hưởng
sâu rộng trong sinh hoạt tri thức thời đó là do ông là một giáo sư đại học nổi
tiếng, lại viết và xuất bản đều đặn nhiều công trình nghiên cứu có những khám
phá mới mẻ, và còn là người hoạt động báo chí rất bền bỉ. Nhưng giới trí thức
trẻ ở Sài Gòn ngưỡng mộ ông là qua những công trình học thuật giàu chất cấp tiến,
luôn mang tính cách “đặt lại vấn đề”. Phong cách trí thức đó đã không biến ông trở
thành một trí thức miệt mài với sách vở mà xa cách hiện thực sống động của xã hội
miền nam lúc đó. Ông là người chủ suý của những diễn đàn trí thức dấn thân tại
miền Nam thời kì chia cắt đất nước. Quan điểm văn hoá và chính trị của ông được
phổ biến sâu rộng cũng là qua các diễn đàn đó, từ Đại học
(1957), đến tập san ronéo Hành Trình (1964-65), rồi Đất nước (1966), Trình bày
(1967-72), ông đã là một khuôn mặt trí thức dấn thân tiêu biểu của miền Nam
trong suốt thời kì dài.
Sau năm 1975, người trí thức dấn thân trước
kia sớm bị “đặt trong tầm ngắm” của giới lãnh đạo chính trị mới, và do vậy
đã gặp nhiều khó khăn trong công việc giảng dạy và nghiên cứu. Mặc dầu vậy, ông
vẫn giữ phong thái tích cực của người trí thức, và sẵn sàng góp lời “thanh nghị”
khi người ta cần. Trong sinh hoạt riêng tư, giáo sư Trung vẫn không ngừng đam
mê viết và nghiên cứu. Khối lượng công trình nghiên cứu của ông thời kì sau
1975 cũng phong phú không kém thời trước 1975, mặc dù gặp muôn vàn khó khăn. Điểm nổi bật từ các công trình nghiên cứu thời
gian sau 1975 là ông có thay đổi quan điểm trước một số đề tài. Ông trở nên
khoan dung hơn đối với những nhân vật mà trước kia ông phê phán rất nghiêm khắc
(như trường hợp Trương Vĩnh Ký, Phạm Quỳnh, Ngô Đình Nhu…). Một nét khác nữa,
là ông có nhiều điều kiện thời gian và phương tiện để tìm “về nguồn”. Ông say
mê khai quật lại những kho tàng văn hoá dân gian và truyền thống mà trước kia
con người trí thức tây học cấp tiến và theo chủ trương hiện đại trong ông chưa
từng tìm hiểu nhiều. Một số công trình về luận lí dân gian trong kho tàng câu đố,
về nghệ thuật ẩm thực truyền thống, về Lục châu học ,
và một đề án nghiên cứu liên văn bản… là những thành tựu đáng chú ý. Chính
trong thời gian về nguồn này, giáo sư Trung đã phát hiện một số điều rất quan
trọng có ý nghĩa đảo lộn những điều trước nay thường được học giới chấp nhận
như là đương nhiên.
Có thể nói, Gs. Nguyễn Văn Trung luôn luôn là một người
khám phá những điều mới lạ trên hành trình trí thức của mình.
Phần lớn những công trình nghiên cứu của ông
sau 1975 đều còn ở dạng bản thảo. Hẳn nhiên là trong thời gian biên soạn, ông từng
có chia sẻ thành tựu nghiên cứu với đồng nghiệp trong môi trường nghiên cứu và
giảng dạy đại học ở trong và ngoài nước. Nhờ thế mà một số luận điểm nghiên cứu
của giáo sư Trung đã được công chúng nghiên cứu biết đến, mặc dù không thật đầy
đủ.
Để giúp bảo tồn và phổ biến những công trình
văn hoá như công trình Hồ sơ về Lục Châu Học mà ông
đã cơ bản biên soạn xong từ năm 1986, được sự đồng ý của giáo sư Nguyễn Văn
Trung, Thông Luận hân hạnh chuyển đến bạn đọc khắp
nơi công trình văn hoá học đồ sộ của ông, và mong được những nhà nghiên cứu Việt
Nam quan tâm và tìm tòi thêm về Lục Châu Học này. Ghi chú về việc biên tập:
Chúng tôi hiện có trong tay bốn bản thảo Lục Châu Học
: một bản thảo đánh máy có nét chữ viết tay tác giả sửa, thêm, bớt, ngoài lề
trang giấy khi đọc lại bản thảo đánh máy, và ba bản gõ trên computer. Xét ra
thì các bản gõ trên computer chỉ là các dị bản từ một bản gốc, vì có cùng một số
những sai sót giống nhau. Chúng tôi dùng bản thảo đánh máy làm bản khung để đối
chiếu và hiệu đính những chỗ đánh máy sai, và kiểm chứng văn liệu trong trường
hợp cần thiết. Công việc này là rất cần thiết, vì bản thảo được đánh máy do những
người không chuyên trong ngành nên có nhiều sai sót không đáng có.
Chúng tôi cũng sử dụng một bản in ronéo tập Truyện ngắn sớm hơn cả viết theo lối tây phương: Truyện Thầy
Lazaro Phiền của Nguyễn Trọng Quản (Sài Gòn, 1987) trong khi hiệu đính
văn bản lần này. Theo tác giả thì tập này là một phần của bản thảo Lục Châu Học, nhưng tập bản thảo chúng tôi có không thấy phần
này.